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作业超量会“预警”:南京试点学校启动作业管理数智平台
发布日期: 2021-10-27 18:18:18 来源: 荔枝网

按照“双减”要求,小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。学校如何精确把控这一限时要求?学生完成作业超时了,老师如何及时知晓跟进?

为解决这些问题,南京市玄武区近期推出作业管理数智平台,在区内13所小学开展试点,老师作业布置多了,学生完成时间超了,系统都会有提醒,而且还能通过数据分析,帮助老师优化作业,提升质效。

南京市小营小学是作业管理数智平台试点学校之一。在教师端,语数外老师统一通过平台布置作业,系统会根据老师预估时长计算作业总用时,如果超过1小时,就会预警,便于各科老师及时调整。

作业管理数智平台教师端

作业管理数智平台家长端

学生记录的在校作业完成时间

家长端则要填报孩子各科作业完成时间,分为在校完成时长和在家完成时长,在校由学生自己计时,记录在纸质的《家校联系本》上,在家由家长计时;数据上报后,如有超时,老师会收到相关提醒,并及时了解学生具体情况。

南京市小营小学语文教师周启云说:“如果我了解到是因为孩子磨蹭了,我可能会对他提一些要求;如果确实是因为孩子的能力问题,那我接下来在作业设计方面,对他会进行差异化的布置,达到他能完成一个水平。”

三年级学生家长孙女士告诉记者,自从使用了作业数智平台以后,孩子对时间规划更有概念了,“现在他写作业之前会告诉我,预计多少时间完成,除此之外对于娱乐、休息的时间,也比以前更有规划了”。

记者了解到,南京玄武区通过集体教研,为不同能力的孩子设置了不同星级的作业,各所学校在此基础上进行校本化,并结合家长、学生反馈进行差异化布置。

作业管理数智平台的部分数据汇总

从作业管理数智平台目前搜集到的12所试点学校数据来看,学校作业规划平均完成时长43分钟,作业实际平均完成时长38分钟,作业超时完成学生占比在23%左右。记者从平台设计方南京市玄武区教师发展中心了解到,启用平台的目的,是为了达到“作业公示、超时预警、用时反馈、调整优化、作业提质”的管理闭环目的。

“数据本身是冰冷的,但我们对数据的解读要有温度,要更多从立德树人,从孩子的全面发展来考虑。” 南京市玄武区教师发展中心副校长章伟说:“之前平台上把超过限定时间完成作业叫‘超时’,我们已经决定在后台把它改作‘延时’,我们认为造成延时的原因是多种多样的,我们也希望教师和家长看到这个数据以后,更深层次地挖掘数据背后的原因,解决相关的教育问题,而不是拿着数据去责备孩子。”

(来源:江苏广电融媒体新闻中心/姚伟 吴红鲸 编辑/玉洁)

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